Projektpedagógia, epochalis oktatás OKM-3/188/2008

2010. november 16.

Ismeretek nyújtása és saját élményű gyakorlatok szervezése annak érdekében, hogy a továbbképzésben résztvevők szerezzenek pedagógiai gyakorlatukban alkalmazható ismereteket a projektpedagógia és az epochális oktatás összefüggő rendszerével kapcsolatosan: tanuláselméleti háttér, történet, projektmódszerrel és az epochális oktatással kapcsolatos alkalmazható tanulásszervezési eljárások, a felmerülő problémák kezelése, ellenőrzési- értékelési formák használata.

A program tartalma:

A közoktatási törvény legitimálja a projektek, témahetek alkalmazását a tanórai időkeret átrendezésével. [45§(5)] Ez adja meg a projektek alkalmazásának lehetőségét a rendes tanítási időben. Szükségességét több körülmény indokolja: 1. Megnőtt a tanítás gyakorlati orientáltsága iránti igény. 2. A reprodukáltató oktatás helyébe egyre inkább a képességek tudatos fejlesztésére törekvő oktatás lép. A fejlesztendő képességek között elsőbbséget élvez az ismeretek önálló megszerzésének, az összefüggések önálló felfedezésének, a tanultak kritikai elemzésének és gyakorlati alkalmazásának a képessége. 3. Egyre fontosabbá válik a kooperáció képességének kialakítása. A pedagógiai projektek lényege pedig éppen a közös produktumok létrehozásában van. 4. A projekt-módszer kitűnő eszköz a differenciálásra, mert mindenkinek alkalmat biztosít arra, hogy azon a területen kapcsolódjon be a közös feladatba, amelyen a legsikeresebben tud. A résztvevők megismerkedhetnek a projekt-módszer kialakulásának történetével; megismerkednek e módszer sajátosságaival, ennek során megvitathatják azokat a szerepmódosulásokat, amelyek mind a tanulókat, mind a tanárokat érintik a projektek tervezése, kivitelezése és az eredmény kiértékelése során. Ez szembenézésre késztet a tanár-szerep tradicionális felfogásával és gyakorlatával. A projekt pedagógusok és diákok kooperációjában készül a tervezéstől a kivitelezésen át az értékelésig.
A tanfolyam specialitása, hogy a projektekhez kapcsolódva megismerkedhetnek az epochális szervezéssel, ennek helyi adaptációjának feltételeit kidolgozhatják. Miután a Nat. (2003., ennek felülvizsgált -2006 -, 2007-es változata) kimondja, hogy a hagyományos órakeretek felbonthatók, minden intézmény számára adott a tanórák- és értelemszerűen a tananyag átszervezésének különböző lehetőségei. Ehhez is segítséget nyújt ez a 30 órás tanfolyam.

 

Indítási engedély száma: OKM-3/188/2008
A továbbképzés időtartama: 30 óra
Részvételi díj: 40.000 Ft

 

További információ:
Müller Anna marketing menedzser
Tel.: 06-1-437 2401, 06-30/501 6103
E-mail: muller.anna@muszakikiado.hu

 

Jelentkezési lap letöltése